★四十、“做功不同，人生将给出不同高度的抛物线。” 品味这名言，你一定会产生许多的感触与联想。那么就请你以皮为话题，将想说的话、想讲的故事、想表达的愿望，想抒发的感情写出来。 要求： 1、内容要具体，想象联想丰富； 2、自拟题目； 3、不少于700字。 ★四十一、阅读下面的材料，按要求作文； 世界上的许多东西正在越变越大；建筑物的高度已达到510米，游艇上的活 继续阅读
Read More >2007年高考全国卷I的作文题：人生，诗意还是失意…… 片段：出这题的老师，我太佩服你了！人生，除了大便就是屎意！ 有人说：生活真他妈好玩，因为生活老他妈玩我。 我说：走牛B的路，让傻B去说吧！ 正如现在很多人都在写什么我喜欢诗意的生活，因为我对未来充满了希望；对于未来，我是一片光明。哥们，你他妈的糊弄谁啊？玻璃板上的苍蝇，等高考下来，差1分上线，你肯定会说：高考我草你妈！ 所以呢，在这 继续阅读
Read More >今年高考前夕，笔者所在学校语文组通过各种考试总结出来的作文热点话题为：青春、欣赏、阅读、足迹、等待、在路上、倾听、出错、成长、形象、人格、自我、压力、牵挂、信念、情感、回报、感动、怀念、享受、幸福、遗憾、完美、教育、偶像、品位、时间、好奇、探索、空中楼阁、战争与和平、平凡与伟大、真与假、利与弊、目标与现实、生与死、输与赢、自然与心灵、立场与观点、个人与集体以及个性与共性等等。通过对这些话题的观察， 继续阅读
Read More >今天，信息时报继续请华师附中、市七中以及执信中学三位负责数语英的高三教学备课组组长为考生作复习指导，明天，我们将邀请物理化学政治等选考科目的高三老师来支招如何冲刺复习。 冲刺攻略 语文:积累作文开头结尾的写法 华师附中语文高三备课组组长张诚 很多考生对考纲还认识不够，因此翻看一下考纲，重温基础知识，找出需要解决的突出问题很有必要。不要每天单做一科的复习，而是要每天都安排复习多科内容，这样才 继续阅读
Read More >1、如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的，那么这时就可使用本体去置换喻体。如山东高考作文题： 请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于800字的文章。 要求：①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。 命题人给了我们比喻的喻体，本体呢，思考可知道“春”的本体可以是信心，可以是毅力，可以是机遇，也可以是改革，是友谊，是爱心 继续阅读
Read More >2009年江苏高考作文会有哪些变化？权威专家透露，命题原则是审题难度不能大，而容量要大，学生不容易跑题。江苏省著名特级教师，金陵中学喻旭初老师近日表示，作文题一般不紧跟当年形势，2009年很可能还是“提示语+题目”。 作文审题难度不大 有关专家在分析2008年高考作文时表示，考生的问题在于阅读基础太薄弱，读得太少，当然写不好；思维能力也比较弱，思考面不广也不深。专家建议考生复习时不要乱猜题押宝 继续阅读
Read More >标点符号 使用问号，大致有三种情况：一种是在疑问句中使用(存在提问)；一种在设问句中使用(设想提问)；一种是在反问句中使用(没有提问)。 如果是一般的疑问句，在疑问句子后要点问号，这不用多作解说。 当连续提问时，每个问句的后面都应点问号。 例1。我们的船开向哪里？是回到往古还是驶向未来？是堕入地府还是飞向仙界？我不知道。 在高考中也有这样的试题。 例2。“是谁找我们来凿墙的 继续阅读
Read More >你见过活着的珊瑚吗？它生活在幽深无比的海底。在海水的怀抱里，也只有在海水的怀抱里，它是柔软的。是柔若无骨的那种柔软，所有小小的触角都在水中轻轻地一张一合，似乎每一阵流水的波动都在柔柔地拨动着它的心弦。在寂寞宁静的海底，珊瑚就像是一个沐浴在爱情之中的女子，每一丝每一缕都是生命，每一分每一寸都是光彩。可是，如果采珊瑚的人出现了，如果那双习惯截取生命的手把珊瑚带走，毫不怜惜地把它带出水面，那么这时珊瑚就 继续阅读
Read More >考场作文写作技巧——学会巧妙构思 文似看山不喜平。文章在选材、结构上要波澜起伏，这应该是精彩篇章的追求。写文章讲究波澜，或开头平缓，暴风狂雨却潜伏其中——那是树欲静而风不止；或出语不凡，如猛虎长啸——那是狂风卷巨澜。无波澜则平板静止，怎能得高分？ 例文《细节之美》叙述的是生活中的凡人琐事，人人都看见、个个都明白，但被作者紧紧抓住了。你看，作者扣住了“细节”的题眼。为了突现其美，对生活中积累的事 继续阅读
Read More >外国重要作家作品 1．一大起源（古希腊） 《荷马史诗》：包括《伊利亚特》和《奥德赛》，古希腊最著名的两部史诗。 《伊索寓言》：古代希腊寓言的汇编。它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。 2．五大支柱（英、法、德、苏俄和美国） （1）英国 莎士比亚：英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人。悲剧有《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》（合称“四大悲剧&rdq 继续阅读
Read More >(1)语音：能根据汉语拼音正确认读常用字。 (2)汉字：①能准确区分常见的同音字；②能够辨识简单的形似字；③理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义；④书写汉字笔画清楚，字形规范，不写错别字。 (3)词语：①理解掌握“文章示例”所列文章中的常用词语；②理解词语在具体语言环境中的意义；③能分辨词语在具体语言环境中的感情色彩；④能根据具体的语言环境正确使用词语。 (4)句子：能够正确运用句子 继续阅读
Read More >新闻案例 只谈足球是否消极 《失衡的天平》任你评 8月8日，本报《新闻观点》推出“作文只谈足球就是思想消极？”的话题，引起读者关注。这些年，高考作文评分的失误已成了广大考生和家长心中永远的痛。小合的作文到底该打多少分，我们登出小合的作文，并刊发部分读者的来信和电话。由于时隔一年，无法查到原文，只能请小合凭着自己的印象，将作文重新写一遍，“很多语言已经没有了考试时的精彩，但是文章大概意思是正确 继续阅读
Read More >其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。 ??题记 快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。 一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是 继续阅读
Read More >阅读下面的材料，按要求作文 好不容易买到一本心仪已久的书，就因是自己的东西，一页未看就把它束之高阁。心想，以后有的是时间，有的是机会，以后再看吧。等后来自己想起来要看时却再也寻不到了。 生活中，你或许有过类似的经历，自己真正拥有的，却看不到它的贵重，不知道好好去珍惜，直到失去了才知道遗憾。请以\”面对拥有\”为话题，写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围之内。 [注意]（1）立意自定。（2）文体 继续阅读
Read More >高考专题辅导：内容之感情真挚、思想健康 考点解析 内容充实是指写进文章里的材料有较高的质量，内容丰富，所选材料对表现中心来说是必要的、足够的，而不是单薄的。“内容充实”就是言之有物，持之有据。这里的“内容”是指写进文章里的思想感情、人物事物和数据资料等等。写记叙文，要求记叙文中的记叙要素完整，人物和事件具体实在，不堆砌材料而着重生动形象的描写；写 继续阅读
Read More >今年的高考作文完全可以说是一颗重磅炸弹了。反响之大，争论之众，可能都是以往少有的。 首先，这次的作文题目可能是从题库中调出的往年陈题，在几年前的作文训练中比较常见。按照惯例，当年的作文题目大多是新题，很少例外，可是今年一见作文题目，老师和部分学生都大吃一惊：实在是太反常了！ 其次，作文形式也出现了快速回归的状态。前几年的高考，以话题作文形式为主，对所给材料略有涉及就可不计其他。近年来有重新重视 继续阅读
Read More >小时候，北京是地图上红红的五角星。唱着我爱北京天安门，北京在我小小的心灵深深扎根。同时对伟大领袖毛主席心存疑问，什么是伟大？毛主席是谁？ 大一点知道北京是一颗心脏，革命先烈的头颅为它抛洒，血脉为它贲张，而更早的时候，深宫里也曾为那个唯一的宝座，兵谏谋反，同根相煎，祸起萧墙。 工作后，北京是课本里的课文，教案上的故宫博物院，找来很多幻灯片，给学生在教室里放映凝固的电影，从那些多彩的图画里，我分明 继续阅读
Read More >高考越来越近了，很多学生宁愿把时间用在数学和英语上，也不愿“浪费”在语文上。在最后100多天的时间里，要使自己的语文水平语文素养有一个大的提高，当然是不现实的，但使自己的考试成绩提高一个档次，却是完全有可能实现的。 语文水平与语文考试成绩不完全是一回事。语文素养需要长期的积累感悟和锻炼，而语文考试成绩有某种特殊的要求，因此有某些特殊应对的方法。如果能在最后的冲刺阶段，掌握 继续阅读
Read More >首先你要有一包上好的咖啡粉，或者自己买来咖啡豆亲自磨制，只有保证它的质量，你的工作才能不致于建立在枉费时间的基础上。就像我们做人，不论你包装得多花哨，多么迷人，你本人，你骨子里首先得称得上精品；否则，一切外在的东西都是枉费。坚持自我的价值。每个人都有优点，肯定它，发挥它，不要因为别人的言论而犹豫，“我是这样吗？”坚持自己是一包上乘的咖啡粉，将注定你以后被人认可的确数。如果你坚持做到这一点，恭喜！ 继续阅读
Read More >如今，备受瞩目的高考暂时落下帷幕，但是高考作文却一直成为人们关注的焦点，今年的高考作文难易程度如何？怎样写才能得高分？看到高考作文让我们想到了哪几种写作方式？这些问题都是值得未来要参加高考的学生思考的。 《学生文园》版近来收到一些学生写的今年高考同题作文，为了给同学们更好地指导作文，《学生文园》版邀请了东北育才学校高三年级语文教师李志军老师来为这些作文作点评。李老师从教6年来，培育出很多优秀的学 继续阅读
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