泰勒牧师讲完猎狗与兔子的故事后，向全班承诺，要带能背出《圣经·马太福音》的人去参加免费聚餐会。几天后，一个11岁的男孩竟一字不漏的背诵下来，面对这样有挑战性的文章，男孩不假思索地说出了成功的秘诀——竭尽全力。由此，我不禁思考“竭尽全力”这四个字的真正含义。王安石曾经说过:“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎。”可见竭尽全力的重要性。人生之路是逼着走出来的，不逼自己一把，永远也不知道自己能 继续阅读
Read More >“唯有艺术跟学问从来不辜负人，花多少劳力，用多少苦功，拿出多少忠诚跟热情，就得到多少收获与进步。”这句话是我看完《傅雷家书》后感悟最深的一句话。傅雷在信中有很多关于艺术的讲述和探讨，通过读这本书，我对“艺术”有了更深刻认识。“艺术来源于生活中，”这是我从小对艺术的认知。艺术也来源于生活，可以是一句话，一幅画，一个风景，可以是很多。但傅雷却说：“真诚，是艺术的第一把钥匙。”让我明白，艺术应该是真诚， 继续阅读
Read More >身处一望无际的草原，就算是两只黑色的塑料袋在空中盘旋，也会被人们想当然地认为是雄鹰或者是风筝。这其实是人们的一种先入为主的观念在做怪。这种观念会错误地影响人们本来理性的、正确的判断。所以，我想说的是“遵循客观事实，杜绝先入为主”。什么是先入为主?先入为主，简单来说，便是当你听到、经历、接触到一件事时，再发生另外一件事，而这件事与那件你所接触到的事可能根本就没有任何关联，但把这两件事联系在一起，也可 继续阅读
Read More >夜深人静，灯火阑珊，我看到文中的女神(母亲)的伟大而无私的爱，那平凡矮小的身影，却担起了整个家庭的责任。而我的女神，也是我的母亲。我一直努力，在《宋词》的锦绣词藻中，寻找那一抹身影，却在午夜梦回时，恍然发现，即使深谙唐风宋韵，读遍天下文章，也读不懂岁月深处，笑容清雅依旧的母亲。小时候，印象中的母亲，是那张老照片上的倾城画影，一条乌油油的麻花辫，揽至胸前，两湾清泉似的瞳孔里，盛满细碎的月光，亭亭玉立 继续阅读
Read More >我翻开了一本书，我翻开了一个世界。我偏爱跌宕起伏的小说，因此并不喜爱这本《傅雷家书》。傅雷对其子傅聪年少时的教育，我实在不肯苟同。但他却在一种慈祥的，风趣的父亲中脱颖而出，成为父爱典范。我翻书前抱着否定的心态，却没想到细水流长，也浸透人心。“可怜过了四十五岁，父性才真正觉醒!”杨绛曾写道：“傅雷的严肃确实严肃到了十分，表现了一个地道的傅雷，他自己可以笑，他的笑脸只许朋友看。在他的孩子面前，他是个不 继续阅读
Read More >《爱上阅读——阅读力就是幸福力》这本书告诉我，“阅读，让生命更幸福”“阅读力就是终身学习力”。作者徐升国先生从多视角阐述了读书的好处，讲述了很多阅读的方法，以及泛读和精读的区别，使我们能够更加有效地阅读。这本书让我知道，阅读是一个不断自我革新的过程。“四时之景不同，而乐亦无穷也”，在不同时期读同一本书会有不同的感悟。我印象最深的莫过于读《红楼梦》的感受，小学、初中阶段是冲着故事情节读;高中时读《红 继续阅读
Read More >《傅雷家书》最早出版于1981年，全书是傅雷夫妇1954年—1966年5月间写给儿子、儿媳的信，后由次子傅敏编辑而成。从做人、艺术、生活等多方面教育儿子，读完我感悟最深便属做人了。第一封信中，傅雷便说道：“孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过。”于此，疑惑不已：究竟为何让一个父亲对儿子产生愧疚，并在儿子往往后人生中又起到了引导作用?后知，傅雷虽然性格暴躁，却懂许多人世道理，才识 继续阅读
Read More >初见标题，以为是描写秋的景色，亦或是秋天给作者的感觉。不禁想到了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”杜甫的秋;“夕阳西下，断肠人在天涯”马致远的秋;还有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的刘禹锡的秋。没想到是林海音在北方故都西单牌楼的令他回味的，有人情味、香味的秋，是属于她自己独特的秋的气味。看到北方秋天的故都，我不禁想到了我自己的家乡。我家坐落在热闹嘈杂的市场和商场前，市场的中心是一块小型的商场， 继续阅读
Read More >一位开明的父亲对一个孩子来说是十分幸运，傅聪就是幸运儿之一。他的父亲傅雷是一位名副其实的严父。对于管教孩子十分严厉，甚至说是无情。可当儿子离开时，他仿佛想开了。傅雷在给儿子的信里写：“真的，巴尔扎特说得好：有些罪过，只能补赎，不能洗刷。”他认识到了自己曾经的过错，但仍要向儿子道歉，足以表明傅雷的开明。“孩子，孩子，孩子，我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢?作为一名严父，他为自己曾经过于严厉甚 继续阅读
Read More >初见标题，以为是描写秋的景色，亦或是秋天给作者的感觉。不禁想到了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”杜甫的秋;“夕阳西下，断肠人在天涯”马致远的秋;还有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的刘禹锡的秋。没想到是林海音在北方故都西单牌楼的令他回味的，有人情味、香味的秋，是属于她自己独特的秋的气味。看到北方秋天的故都，我不禁想到了我自己的家乡。我家坐落在热闹嘈杂的市场和商场前，市场的中心是一块小型的商场， 继续阅读
Read More >傅雷对做人十分了解，他告诫儿子：“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家。”要做人，首先要像个人，傅雷常教儿子礼仪问题。“一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾，二是常常把手插在上衣口袋里，这两件事都不符合西洋的礼貌。围巾必须与大衣脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。”他告诫儿子出门在外，礼仪要放在首要位置，它十分重要，千万莫不能忽视。要做人，和他人的关系一定要学会调节。 继续阅读
Read More >如同蝴蝶飞过花丛，如同江河奔向海流，如同瀑布涌向山泉，如同云朵镶进天空。回首往昔，新中国已成立七十余年，无数仁人志士、文人墨客降临此地。华罗庚爷爷便是其中最璀璨的一颗星星之一。《中国科学家华罗庚》主要讲了华罗庚爷爷的生平事迹与人生坎坷的经历。在1910年11月12日，伴着一阵洪亮、清脆的啼哭声，划破了天空，华罗庚就出生了。他出生于江苏省一个名叫金坛的地方，是一个小县城。小时候，华罗庚不认真学习，作 继续阅读
Read More >有幸读过《傅雷家书》，它被称为“苦心孤诣教子篇”。傅雷把自己作为镜子，教导儿子为人处事，艺术修养。傅雷多是严肃庄重的，我读着又总能在字里行间，寻出他温柔坦诚的一面。教导孩子面对艺术，他总以真诚当先:真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，才能放下虚伪自尊心去了 继续阅读
Read More >在书桌上，有一本我特别喜欢读的书。封面上，画着五个孩子，正在和一只穿风衣的猫说着什么。这就是我国著名童话大王郑渊洁的一部感人的童话故事——《穿风衣的猫》。书中讲述了五个患绝症的孩子，在与病魔的抗争中，互相帮助、互相鼓励。一天，他们发现了一只快要饿死的穿风衣的猫。于是，他们每天都给这只猫送吃的，救活了这只猫。后来，猫告诉他们：“我可以帮助你们中的四个人换命，有一个人可以用你的亲人来换命。”但是孩子们 继续阅读
Read More >本书是“深度学习”教学改进项目研究与实验成果的阶段性成果之一。它有五个特点：1.以核心素养为指导、2.力求通俗易懂、3.紧扣时代前沿、4.基于我国课改实践经验、5.面向问题解决。我主要是对第二讲由北京师范大学郭华教授撰写的“什么是深度学习”，比较感兴趣，也深受启发。深度学习不是一个全新的概念，它是个新词但不是新东西。是为了克服和避免当前教学中的死记硬背、机械记忆、题海战术等问题而出现的。但值得注意 继续阅读
Read More >爱国是一种责任，更是一种信仰。每一个时代的华夏子孙都在用自己的方式，书写着对国家的热爱，有“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的热情，“我和我的祖国，一刻也不能分割”的深情，华夏儿女都在为民族复兴坚守崇高的信念，并为这份信仰，走出一条强国之路。前不久，电视剧《觉醒年代》主创团队走进大燕园，身着长衫的“李大钊”“陈独秀”相约建党的历史场景感动了无数网友，“少年的肩上有清风明月和国家担当，挑起 继续阅读
Read More >《教学勇气》是一本你处于任何教学阶段都有益的书。书中所提到的教师困境很大程度上引发了大家的共鸣，虽未致力于告诉教师如何生存和教学技巧，但能很好的带我们洞悉内心世界。好的教学前提在于清楚认识自己体现自身对教学的价值并能真心对待学生，《教学勇气》这本书对我的触动很深，尤其关于第二章节“一种恐惧文化”。第二章节首先是对恐惧的剖析，一针见血的指出恐惧在教学中无处不在。于教师而言，学生的消极状态会使你恐惧， 继续阅读
Read More >我们今天学习了《草船借箭》这篇课文。草船借箭节选自元末明初罗贯中写的三国演义第四十六回。读了这篇课文，让我深刻感受到诸葛亮的神机妙算，顾全大局，博学多才。我觉得诸葛亮真是一位了不起的人物。这篇课文讲的是：三国时期，周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害诸葛亮，要他十天之内造好十万支箭，而诸葛亮却说只需三天，还立下了军令状!为何诸葛亮能在这短短三天之内造好十万支箭呢?原来，诸葛亮私下找鲁肃借了船、草把子和少量 继续阅读
Read More >书桌前，台灯下，窗户边。一位少年正捧着一本《从一到无穷大》津津有味地看着，微风轻轻吹过脸颊，他丝毫没有察觉，他已经沉入书海之中不能自拔。当他读完《从一到无穷大》，合上书的那一刻，顿时思绪万千:他仍在知识中感叹数学的深奥，里面生动有趣的数学故事和神奇的理论深深地吸引着他，久久不能释怀……这本书分为四个部分：《数字游戏》、《空间、时间和爱因斯坦》、《微观世界》、《宏观宇宙》。作者用一个又一个妙趣横生的 继续阅读
Read More >俗话说“人吃五谷杂粮，没有不生病的”。今天我读了《人类大瘟疫》这本书，感受更深了。《人类大瘟疫》这本书讲述了从西班牙流感到新型冠状病毒。这书中介绍的每一种病毒都很致命，如果把病毒比作人，那恐慌是它最“好”的伙伴。因为当人恐慌时会像无头苍蝇一样到处乱撞，并且会使人一时的失去理智，稍有不慎就会感染就会死亡。鼠疫又名黑死病，是一个典范，它是由带病的老鼠传染吸了老鼠血的虱子传染给人类的。从1924年以来， 继续阅读
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