小侦探内特的年龄跟我差不多。他有金色的头发，喜欢穿着黄色的风衣，戴着绿色的帽子去破案。他很聪明，善于观察和思考。在帮安妮找画的时候，他就通过仔细观察颜色，判断出怪兽就是她的画。在万圣节的时候，罗沙的猫走丢了。他听了安妮和罗沙的讨论糖果重量，就判断出猫在重的篮子里。他用他的头脑破了很多很多的案，都特别有意思。如果你想了解更多关于他的故事，那就看《小侦探内特》这套书吧！ 继续阅读
Read More >今天，老师给了我一本《我的祖国》，这本书讲述了新中国建立后，通过几代人的努力，逐渐强大，直至实现东方巨人的超越——圆梦奥运的历程。我们的祖国拥有壮丽的。山河，历史悠久的名城，发奋图强的人民，读完这本书，我为我是一名中国小学生而感到骄傲。书中第三课《一粒种子改变世界》让我印象最深。书上说21世纪，世界人口已经达到66亿，却依然有8亿人处于饥饿状态，在粮食问题日益凸现的今日，世界将目光投向了中国。中国 继续阅读
Read More >国庆假期，我有幸读了《袁隆平》这篇文章，让我久久不能平静，袁隆平爷爷小时候真是“人小志气高”，值得我们学习啊！这篇文章主要讲的是，袁隆平小时候亲眼看到老百姓没有东西吃，有的甚至被活活饿死在路边的惨景。这个时候的袁隆平在想：我一定不能让老百姓挨饿……，多年以后他的梦想实现了。袁隆平，大家都会想到他头戴稻草帽，天天在地里的劳动形象。袁隆平为了中国的老百姓，他小时候就立下了长大要当农业科学家的愿望。19 继续阅读
Read More >每个人都有梦想，有人梦想当医生，救死扶伤;有人梦想当明星，站在舞台上表现自己;有人梦想当飞行员，能翱翔天空……而袁隆平爷爷的梦想，是让水稻长得像高粱一样高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那般大。在《袁隆平》这本书里，我看到了袁爷爷的伟大的梦想，也看到了他为了实现这个梦想而付出的努力，他锲而不舍，默默地埋头苦干，不断地反复研究，把自己一生都奉献在研究杂交水稻上。最终，他成功了，而且他的成功，造福了我 继续阅读
Read More >龙三角海域怪事说的是北纬30°线的怪事。沿着这条线，我们能看到世界四大文明的发源地——中国、伊拉克、埃及和印度，埃及的尼罗河、伊拉克的幼发拉底河和我国的长江等河流均分布于此。除此之外，地球上最高的珠穆朗玛峰和最深的西太平洋马里亚纳海沟，都在北纬30°附近。约旦的死海和加勒比海的百慕大群岛，两个相距遥远却同样神秘迷人的海域，也在这一纬度附近。不仅如此，莫名消失的远古玛雅文明遗址、古埃及的金字塔及狮身 继续阅读
Read More >中国，一个有着五千年历史文化的古老国度。在如河的岁月中，有非常多的爱国英雄。他们从不同角度，不同方面爱着祖国。今年，我看了一本叫《杂交水稻之父——袁隆平》的书，看完以后，我心中思潮起伏，深受鼓舞。书中，袁隆平在小时候就萌发了长大要当一名农业学家的念头，而他也为这个梦想而努力着。在那个时候，祖国母亲备受战乱之苦，亲眼目睹了饿殍满地的惨景，袁隆平患者自己童年的理想，他几十年如一日耕耘在水稻研究的\’第一 继续阅读
Read More >我有一套《中国少年儿童百科全书》，全册四本，内容有：环境、自然；社会、人类；艺术、文化；技术、科学。其中我最喜欢看：社会、人类，这本书里面的：中华民族大家庭这个章节。中国有56个民族，其中包括汉族和55个少数民族，56个民族就像是56朵花，56个民族亲如一家。网课时美术马老师告诉我们她是土家族，还教我们画了各种美丽的民族服饰。从此我对土家族就有了一些了解。土家族主要分布在湖南、湖北、重庆、贵州、这 继续阅读
Read More >《科学实验玩起来》是我最喜欢的一本科学书。它的作者是美国的汤姆罗宾逊，这本书里写了很多科学实验的做法和知识。在这本书里，我最喜欢的实验名字叫“生鸡蛋去皮”，实验材料是生鸡蛋、醋和小玻璃杯。实验步骤是：先把鸡蛋放到玻璃杯中，往杯子里倒醋；醋要没过整个鸡蛋。经过三天左右，你会发现蛋壳消失了，生鸡蛋变成了透明的，只剩下外面一层膜。这是因为醋里的酸腐蚀了蛋壳，最后只剩蛋壳里面的一层薄膜。在蛋壳腐蚀的过程中 继续阅读
Read More >今年暑假，在数学老师的推荐下，我阅读了一本精彩的数学课外书，那就是《DK儿童数学思维手册》。这是一本硬壳书，全彩页的，图文并茂地介绍了很多有趣的数学知识，有一些是我熟悉的，比如帕斯卡三角形、数独；有一些是我接触过但不怎么懂的，比如利润盈余、概率游戏、三维空间；还有一些是我没看懂、没有接触过的，比如质数、平方等概念。书里还介绍了一些数学名人，除了牛顿、阿基米德、高斯，通过这本书，我第一次知道了历史上 继续阅读
Read More >寒假，我在家读了一套非常有意思的书《小猪唏哩呼噜》，文中讲的是一只很有爱、热心帮助别人的小猪，有点蠢蠢的小聪明。上下两册我更喜欢下册，为什么呢？因为书的下册讲的是小猪总是去帮助他人。我也很喜欢帮助有困难的人。我总结了一下，小猪有优点有：侠义、讲礼貌、善良、坚强、爱动脑子去思考问题。但它也有很多的缺点，它的缺点有：贪吃、懒惰、总犯小糊涂、有眼不识泰山、对人不宽容。我最喜欢小猪的一个优点是：它遇到困难 继续阅读
Read More >我们刚学习了《未成年人保护法》，未成年人就是我们祖国的下一代、祖国花朵，祖国的未来，作为教师我们承担着非常重要义务。并且作为教师，学好、用好法律是一件重要的事情，也是我们教师必修的一门功课。只有学好法，用好法，才能为社会培养优秀的人才。“身正为范，学高为师”。在学习之后，我更明确了作为一名人民教师应具备的责任意识，在工作中，我们要严格规范自己的思想和行为，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁 继续阅读
Read More >寒假期间，我读了一本孙幼军爷爷写的童话故事——《小猪唏哩呼噜》。这本书讲了一只名叫唏哩呼噜的小猪，他有很多不寻常的经历。比如说他被老狼叼走，却能够安然无恙地回到家；他在八哥小姐的帮助下，打败月牙熊救了三只小狼；他还机智地骗过了大老虎，当了一回保镖……他的故事简直太精彩了！我觉得他是一只勇敢而且善良的小猪。因为他身上有许多优点，肯定很多人夸赞他，也有很多人想跟他交朋友，我也是其中一个哦！ 继续阅读
Read More >通过认真学习《未成年人保护法》，使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责 继续阅读
Read More >《小猪唏哩呼噜》这套书讲的是一只叫唏哩呼噜的小猪所发生的一系列有趣的故事，我被深深的吸引住了。猪太太的十二个孩子中最小的小猪是唯一的男孩子，由于他吃饭时总是发出“唏哩呼噜”的响声，所以他的名字叫“唏哩呼噜”。唏哩呼噜是一个聪明、勇敢、善良的小猪，我非常喜欢他。我印象最深刻的是，他刚出生没多久就被狼先生叼走了，但他用自己的智慧吓走了狼先生，并把他的枪藏了起来。尽管如此，当发现狼先生的三只小狼崽饿极了 继续阅读
Read More >未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。同时未成年人也是一个特殊群体，特殊之处即在于他们在社会中处于弱势地位。他 继续阅读
Read More >通过学习《未成年人保护法》的有关内容，我深深知道知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。作为一名小学的教师，教书是手段，育人是目的。因此，我们在任何时候都不能忘记，自己不单单是“教书匠”，应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德 继续阅读
Read More >通过认真学习《未成年人保护法》有关教师职业道德要求的条文及规定，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名合格的教师，应当做好以下几方面工作：一、树立事业心，增强责任感，热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“ 继续阅读
Read More >我们幼儿园的工作性质面对的是天真无邪的孩子，他们的心灵像白纸一样纯洁无暇，我们教师精心的呵护着他们，尊重理解平等的对待每个孩子，保护幼小的心灵，工作中的每一天，作为教师的我尽心尽力、尽职尽责，把自己的爱献给我的孩子们，我们加强各方面的学习，使自己的思想得到进一步升华，使自己有了新的理解和认识，尤其学习了《未成年人保护法》，对我触动更大，深深的体会到其中的意义和价值。幼儿园为孩子们创造了学习发展的良 继续阅读
Read More >未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有 继续阅读
Read More >7月6日上午，博厚中心学校举行了师德师风学习活动，林先功主讲的《未成年保护法》，我感触颇深。下面我谈谈自己的心得体会。未成年人是中华民族未来的脊梁，教育培养好他们是关系到党和国家前途命运的大事。党和政府历来重视未成年人的健康成长，针对未成年人身心发育过程和思想行为特点，开展了大量的工作，进行了有效的教育。未成年人保护以及预防未成年人犯罪法，婚姻法等相关法律的实施，使未成年人保护工作纳入了法制化轨道 继续阅读
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