上综合课时,老师又开始唠叨了。真是太无聊了,于是我就打开综合书第一页准备画一只有创意的小兔子。
我拿起黑水笔,画了小兔子那圆圆的脑袋。刚想画长耳朵,我的同桌不小心胳膊碰了我一下,那对长耳朵就成了一对又扁又小的耳朵,看起来,还真有一点儿熊耳朵的样子。
那就当短耳兔吧,我想。于是准备给兔子加上一个身体。可我突然又想:兔子跳得不快,要不,我给它画一个袋鼠的身子吧,这样它就跳得又高又快了。边想着,那“短耳兔头”一下就“长”出了一个又高又胖的袋鼠身子。是土星来的一只兔子吧。
看着那“强壮的家伙”,我很是满意,便准备画上手和脚。我给“那家伙”画了两只短短的手和两只长长的脚。画着画着,我看见了课本上一幅布老虎的图片。便突发奇想地给“那家伙”的手脚上画了一些尖利的爪子。见手脚有点怪异,我就像解释员一样说道:“由于那家伙基因突变,长出了利爪………”
好像快完成了,不对,还差一双眼睛。我点了两个小点作眼睛。似乎有点小,于是我又画大了一圈。可还是太小了,我便在眼睛外一圈一圈地绕黑线。这时,老师向我走来了。我赶紧挡住那东西的其它地方,继续画圈。老师走了,我一看。天那!那东西的眼睛已经太大了,我忙停了下来。
嗯,只差尾巴了。我刚想画一个小圆圈。可我又想:兔子尾巴太小了,要不,我还是画一条又长又毛的猫尾巴吧。于是,我就画了一条长长的,又炸毛的猫尾巴。
刚好,我停笔时,铃声响了。我把那东西拿远,看了看。不错呀!也许在哪个地方,还真有这种奇异的兔子呢。我应该珍藏起来。这时,我的后桌看见了那东西,说:“你画的‘四不像’真不赖!”
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