朋友，你见过汹涌澎湃的大海吗?你听见过千军万马般雄壮的海涛声吗?你享受过那凉爽透骨的海风吗?我很庆幸，因为我见过汹涌澎湃的大海，听见过千军万马般雄壮的海涛声，能在大海的怀抱里享受大海给我带来的欢乐。清晨，一轮红日从平静的海天之间冉冉升起，几朵雪白的云霞在天空中飘动，许多海鸥在平静的海面上自由自在地飞翔，太阳金色的光芒像片片银鳞一般洒在海面上，金光为沙滩也铺上了金妆。这是一幅多么迷人的画卷。潮来了， 继续阅读
Read More >夕阳的余辉轻抚着被严寒冻伤了的大地，寒风依然呼呼地刮个不停，路边的枯草没有一点草应该有的血色——绿，它失去了往日的刚毅，它枯黄，软弱，没有生气。我漫不经心地踩着脚下由硬邦邦的泥土组成的道路，心情就像这冬天的景色一样的惨淡，一样的凄凉。呜呼!面对这软弱的余光，面对这光秃秃的树杆，面对这死了的一切一切，我又有何言。那惆怅就像一团团的棉花塞在心里，使我艰于呼吸，视听。真是“以是黄昏独自愁，更着风和雨”。 继续阅读
Read More >淋淋漓漓，淅淅沥沥，窗外又飘然下起了连绵的雨……以前，自己是那么爱雨，尤其是听雨。每次心雨时，窗外亦是下雨。也许，她(雨)是我的唯一知己。雨珠从屋檐滴落在墙角的声音是安慰我的音乐。在我的记忆里，自己是冲不要伞的，即使拗不过母亲，带上一把上学，却从未开启过它。我不忍心将雨拒之伞外，因为我知道被拒绝的痛楚。坦然地让雨顺着我的脸颊流下的感觉，加上带着寒意的风吹着我。也许，可以使自己的心格外的塌实……有一 继续阅读
Read More >天地苍苍，前路茫茫，路人早就散尽。行色匆匆，唯我。一路有风，我结识了风，我只能与风同行，风却并不怎么友善。我的天空没有东西南北，是否因为风的信使?东边的雨云，西边的雨云，南边的雨云，北边……挡去了我的太阳，我的月亮。此时，风也躲到天外。顷刻间，我记不起什么叫做喜、怒、哀、乐;什么是无助;什么是人情冷暖。我裹紧满是风尘的外衣。不是也有人说过么?“身湿了愁就淡”。我没有打算避雨，我向我的天涯前行，追求 继续阅读
Read More >我爱湖。我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽的温柔的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。湖是活的，层层粼浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。湖是软的，微风习习，波纹道道，象一幅迎风飘舞的绸。湖是硬的，象一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖里一定 继续阅读
Read More >我去过高楼如林的香港，我也去过低平矮屋的陕西。但当上海外滩撞进我的视线时，我还是被深深的震撼了。一排排的建筑，有欧式，俄式，美式……一栋栋比邻而立，静静的竖立在那儿，每栋都不高：一两层，两三层，最高也就四五层的样子，厚厚的石头外墙，拱门形的窗户，古朴而典雅。据说都是解放前各个列强建造的。现在大多都变成各个银行的办公地，因是周末，没人办公，大门紧闭，平添了几分庄严和肃穆。外滩的对面，截然相反：隔江远 继续阅读
Read More >昨晚的天气预报说今天有中雨，果然，一大早天就阴沉沉的。放眼望去，太阳被那浓浓的乌云挡住了，屋子里也暗得很。看上去，一场风雨就要到来了。到了中午，天空下起了细雨。街上的行人好像并不在意，路旁的小树也显得格外高兴。在小雨中，树叶被雨水冲洗一遍，格外发亮。此时，空中的乌云密集了，雨也越下越大，雨点打在马路上发出噼啪的响声，好像在告诉人们，一场大雨已经来临。顿时，路上的行人忙着找地方避雨，几个小伙子抱住头 继续阅读
Read More >谢老师是我们的语文老师，那一缕缕飘来飘去的发丝，像是披上了一层高光似的皮肤。那一双炯炯有神的眼睛下面还有一张能说会道的嘴。这就是我们的功夫达人。技能一“火眼金睛”在一节语文课上，老师正专心致志地给我们讲着之乎者也。后面有些同学便开始冒起头来了，窃窃私语。忽然，老师猛地一转身，连桌上的水杯也吓得倒了下去。她把眼睛锁定在了我身后的同学，只见一个恶虎般的眼神射出，同学们一个个连连败退。看着那惨不忍睹的画 继续阅读
Read More >“嗨，老baby!”对，这准是小Z在叫唤我，这大嗓门也只有她能喊得出来，所以我给小Z同学取了一个雅号一一大喇叭。OK，言归正传，本人想为小Z立传许久，今天借此机会一吐为快，接下来请收看：那年我与小Z的那些事。风花雪月天空中，透出淡淡血色，一缕残阳的红光从窗户透进我与小Z身上!“碰”一个重重的铁拳砸在我右肩上，这阵风从窗外呼的一声飞进来，霎时，废纸与大风起飞，小Z灵光一闪，我右肩负伤，我忍着痛，破釜 继续阅读
Read More >话说自从我们班在足球赛上“铲”赢了七班，我们班的独门绝技——滑铲就特别出名了。现在十班也跟着我们学起来了，可这怎能学到我们“铲”技的精髓呢?看，我们班的花式滑铲冠军——李乾方;看，全国滑铲冠军——李鸣轩;再看最厉害的世界滑铲冠军——余思昂!为什么说思昂兄是世界级的滑铲冠军呢?因为他不仅凭单人铲飞六人的成绩取得了世界滑铲冠军的好成绩，还用滑铲取得了足球赛上关键的一球呢!时间回到昨天的足球赛上，我们和 继续阅读
Read More >我的乐园是小区里那可爱、温和的醉心湖，虽然它并不像西湖那么清、那么大，但我仍十分喜欢它。醉心湖位于丽江花园的正中央，湖的四周长着婀娜多姿的垂柳，还有五颜六色的花朵，像仙女给醉心湖编织的五彩花环。微风拂过，柳条晃动身姿，“沙沙沙”地奏响了乐章，花儿们也环绕着醉心湖翩翩起舞。真美啊!每天放学后，我都会来到醉心湖。醉心湖的水是翠绿的，隐隐约约可以看到鲤鱼在水里游来游去，有时还可以看到乌龟伸长脖子，把头探 继续阅读
Read More >《西游记》乃吴承恩的得意作品，我国史上第一本神魔小说，与《红楼梦》《水浒传》《三国演义》共称四大名著，我个人认为《西游记》是最好看的。话说，孙悟空成为了齐天大圣，每日在蟠桃园中偷吃蟠桃，还将赤脚大仙骗到了通明殿，进入瑶池，将仙童吹睡后。偷吃了仙酿珍果，又一路乱闯，闯进了太上老君的炼丹炉，将所有仙丹全部吃掉，我大吃一惊。心想，孙悟空真是胆大包天，这不正。是没事找事吗?这是不是要命呀?不管偷吃仙丹、偷 继续阅读
Read More >本次主要分享的是此书的第六章：美术教育的基础要素—“形”，一般人对“形”的理解仅限于视网膜映像，认同事物形状原本的样子，基于这样的认识导致他们对写实艺术有较大的认同感。但美术教育应对“形”的概念有新的认识，书中提到“形”包含形状与形式的双重含义，形式又指事物的形状和轮廓、艺术作品中的潜在结构。美术教育的作用，要引导学生在发现事物“形”的时候不仅仅只停留在视网膜上，更多的帮助学生转变想法，扩宽他们的 继续阅读
Read More >《创业史》主要是围绕梁生宝和梁三老汉这两个人物展开情节的。我认为《创业史》中的梁生宝是新社会的缩影，表现了一种奋发向上的社会风气。梁生宝这人本身十分热爱创新，比如在题叙中写到，梁生宝花五块银洋买了一头小黄牛。当时梁三老汉，和生宝她妈都心痛不已，但梁生宝却认为，等它大些，就可以犁地，干各种农活。他选择了一条谁都没有想到的路，这也是为他后来的转变奠定了思想基础。梁三老汉是一个封建社会的影射。他希望能种 继续阅读
Read More >一本书围绕深度学习展开探讨，共分为十章，从核心素养到深度学习概念本体，再至实践案例，较为系统全面。深度学习着眼于学生“怎样进行学习”，强调学习的焦点在于如何使得学生学会学习、思考与创造，能够运用所学知识解决实际生活中面对的问题，旨在培育学生成为“探究者”与“思考者”，而非“记忆者”，关注学生素养的培养。核心素养的提出引起了传统教育的质变,对传统课堂教学产生了巨大冲击和影响，核心素养是指学生应当具备 继续阅读
Read More >泰戈尔的《飞鸟集》由325篇格言诗句组成，简短美妙的诗句仿佛林间的风声，轻柔地抚过你的身心……泰戈尔从日本“徘句”得到灵感，将精短的格言小诗铸成了世界经典，它融合了印度梵的精髓，完美地将自然与人性结合在一起。不管何时读到，总被诗人高尚的美德而感染。在书中可以体会到作者童真博爱的心灵，“爱就是充实了生命，正如盛满酒的酒杯。”与世无争，却不失进取;守候，奉献却不求回应。在人们心灵深处，没有比渴望理解更 继续阅读
Read More >南甜北咸东辣西酸，什么都要尝一尝。食物如此，文化也应该如此。——汪曾祺“我的家乡是水乡，出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多……”《高邮的鸭蛋》是我在学生时代读过的一篇文章，在《人间滋味》中又再次读到，瞬间让我觉得这本书亲切了不少。不同的时节、不同的地区，有不同的吃食，其中包含的是中国绵延不绝的智慧和文化。《人间滋味》的作者汪曾祺汪老先生爱美食，他写美食的文章亦十分接地气。全书分为“安身之 继续阅读
Read More >《活法》是稻盛和夫的代表作之一，第一次读时，我就被深深吸引。时至今日，我仍经常阅读它，而且每次都会有新的感悟。在书中，稻盛和夫先生说：“假如要问我成功的理由，理由就是这一点。就是说，我的才能或许有限，但我拥有虽然单纯却非常有力的指针——追求做人的正确准则。”“追求做人的正确准则”就是成功的理由。这理由如此简单，以至于很多人都没有意识到。所谓“做人的正确准则”，就是正直、善良、恭敬、利他等等。让自己 继续阅读
Read More >《高效能人士的七个习惯》让处于迷茫期的我有了努力的方向。本书介绍的七个习惯分别是积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知己解彼、统合综效、不断更新。七个好习惯让我们从依赖型人格转变到独立型人格，又从独立型人格向互赖型人格升华，树立自己的原则和品格，背负起自己选择的责任，由内而外地改变自己。在遇到《高效能人士的七个习惯》之前，我思考得最多的一个词叫“佛系”。到了某一阶段，我怎么努力都没有效果，渐渐 继续阅读
Read More >假期，在妈妈的陪伴下，我阅读了许多有趣的神话故事，而其中的一篇神话故事给我留下了很深的印象，也给了我很多前进的勇气，它就是——《精卫填海》。故事里，太阳神炎帝的女儿精卫在东海玩耍时不小心被狂风卷进了海里，她的灵魂变成了一只精卫鸟，因为这无情的海夺去了她的生命，看到大海的狂妄，也为了它不再伤害更多的人，她便发誓填平大海。于是，她每天从西山衔来枯枝或石子扔进大海里，日复一日，年复一年。看到精卫的故事， 继续阅读
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