在我四年级的时候,有一次,老师在我们做早操时要去开会。做早操的时候,因为老师不在,我们有些同学就一直站在那里说话。早操结束了,老师来了,一看就觉得不对。
老师让我们分成三队上楼,我刚好在第三队。我想:第三队应该是表现好的。可是,我再仔细一看这一队的同学,就越来越觉得不对劲,为什么表现差的都在这一队里,难道我的表现也算差吗?
到了教室,老师说:“第三队的同学都站起来!你们几个,表现真差,尤其是女生!你们每人写500字的反思!坐下来的同学,表现……”我没听完就哭出了声音,我的同桌安慰我,“别哭了啊!真想不明白,黄老师是不是有问题,真的是好坏不分,下课我去跟黄老师说,你就不用写反思了!”果然,下课之后,同桌就去找黄老师了,她还带了许多证人。之后,我的好朋友也来安慰我,“这个黄老师,你就当她不存在好了,你就把写反思这个东西忘了吧,就当什么事也没发生吧。”
后来,可能是听了同桌的话,黄老师把我叫到办公室,问了一下事情的经过,就让我回教室去了,她什么也没说,没说我可以不用写反思。
渐渐地,渐渐地,我就把这个事情暂时地忘记了。
后来,我真的没有写反思,很多同学都写了,但我因忘写逃了过去,真是一种幸运。
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