大家好,我是五(1)班的郁成凯(常恺)。今天我演讲的题目是《来自绿化带里的“SOS”》【暖雀网www.nuanque.com】
我先给大家讲一个故事:
学校的新大门造好了,比原来的更漂亮,“局前街小学”五个大字在阳光下熠熠生辉,令每一个踏进校门的学生都自豪地挺起了小胸脯。不多久,花匠们在校牌前、围墙边种上了花草,一条崭新的绿化带出现在人们的视线里。
春雨淅淅沥沥地下着,小草们吮吸着大地母亲的乳汁茁壮地成长。阳光下,绿化带里的小草们长得郁郁葱葱,花儿们绽放着笑脸,在春风中笑着:
“嘿,你瞧我的肤色多翠啊!”
“哎,小伙伴们,我们虽然个子小,但我们团结起来也能为绿化城市作贡献哪!”
太阳偏西了,大人们陆陆续续地来到学校附近接放学的孩子。
“哎哟,疼死我了,那位叔叔的皮鞋踩得我好痛啊!”
“啊!我的手臂断了—–”
渐渐地,哭泣声、惨叫声越来越弱了,秋风袭来,绿化带已被人们践踏得光秃秃的了。
同学们,其实这个故事就发生在我们的身边。如果你留意了11月15日《常州晚报》一则报道,肯定也会像我们班的同学一样去关注这件事。经过几天的观察,我们痛心地发现:许多家长领着孩子在草坪上穿行;一些同学在草坪上嬉戏;甚至有些家长把自行车也停进了草坪……同学们,如果你是个有爱心的人,就一定会听到花儿草儿们的哭声,面对被践踏的草坪,我们是否该扪心自问:我是否也曾经从这里走过、踩过、践踏过呢?是否也曾在友谊或无意之间,伤害了那些无辜的花草们呢?是否还做过一些破坏地球家园的错事、蠢事呢?作为大自然的一员,我们应该善待一切动物、植物,善待一切生命,更何况他们一直以来都在默默地为人类服务,他们使我们的家园更加和谐与宁静,使我们的校园更加美丽。我提议:回家以后和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起读一读11月15日《常州晚报》第七版的这则报道,共同遵守“按规定地点接送”的规定,重还绿化带一片生机。
同学们,拉起我们的手,拉起爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的手,为这条绿化带筑起一道爱的围墙,让它变得更绿更美,成为局小一道亮丽的风景线。
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