“嘀嗒”一声,我来到了2200年,我要先去参观一下“现在”的学校是怎么样的。
终于来到了学校,现在是上课时间,空荡荡的操场上一个人影也没有。我悄悄地走进教室,学生和老师头上都戴着一个面罩式的机器,老师们一会说大草原,一会说沙漠,一会又讲解大西洋。下课后,我问了一个同学,才真正知道了来龙去脉。
我所看到的机器是23世纪最伟大的发明,它叫做“万能学习机”,里面包含的内容特别丰富,只要把它罩在脸上,说出想看的风景,它就会在你眼前呈现当地的风景。要是和教师机进行联机的话,老师会结合课文给同学们上课。数学也同样适用,因为老师在里面可以随意变出一块和题目中所描述的一样的正方体、长方体、圆锥……美术课和达。芬奇一起画画,体育课和刘翔、博尔特一起运动 …… 除此之外,这台机器还有一个非常实用的功能,就是在课上老师讲的内容会录下来,放学后会变成字幕让同学们梳理温习。
这位好心的同学说了这么多,我都忍不住想试试了。我想和他们一起上一节课,老师和同学们都非常欢迎我。
这是一节地理课,我们先来到了意大利,参观了斗兽场、万神殿、圣彼得广场——还坐了小船,真是让我大开眼界。接下来,我们来到了雅丹,四面都是茫茫戈壁、滚滚黄沙,我们参观了神奇的魔鬼城,见到了沙漠里美丽动人的月牙泉,真正感受到了大自然的鬼斧神工。老师讲的内容,如同身临其境。
虽然十分恋恋不舍,但我还是告别了23世纪,回来脚踏实地的学习,亲手铸造自己的梦想。
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