中秋月圆时，常是人团聚!祁庄的彩灯点亮了。饭后，奶奶摆起了蜡烛祭月，两支烛，一堆月饼，摇曳灯火。远处仍燃放着“高升”，“砰砰”的震天响声!2020年的月夜下，山河也无恙，国泰又民安，安定祥和的景像!我与家人步行去祁庄，大人，孩子，络绎不绝，我看见那片在朋友圈屡屡出现的“稻田”。风舞动稻子，灿亮的金光点缀着旷野的夜色，电丝制的穗头亦真亦幻，那包含着生命的果实让我记起了母亲与我叙说那个她孩提时的故事. 继续阅读
Read More >儿时夜晚散步总是惑于月亮和我那奇妙的相随，我走一步，它走一步，不曾逃离我的视线，却又从未靠近一分一毫;也曾在灯光下追着影子奔跑，我跑，它也跑，看似近在咫尺的距离却大汗淋漓也够不着，结果不甘又苦恼;也曾试着用手去捕捉阳光，光线匍匐于我的手背，却又透过手指的罅隙坠落在地上，无知无觉又奇异美妙。世间万物仿佛都以固定的程式编排成恒定的距离，又或者以特定的公式按照已为人知的或不为人知的规律归结为精密数字，远 继续阅读
Read More >洋洋洒洒“万言书”，想来那位对公司经营战略有话要说的北大高材生在奋笔疾书时，心中一定是波涛汹涌;当面递交，想来那位手捧“巨著”的青年学子面对公司领导时，胸中一定是志得意满。怎奈，“我的热情好像一把火”，任正非却是“兜头一盆冷水”，将其打入“十八层地狱”。“精神病”“辞退”，不知这位高材生在拿到这样的评论后，该作何感想?作为旁观者的我，却不禁暗暗摇头：虽说是“书生意气，挥斥方遒”，可那也是在“看万山 继续阅读
Read More >偶然听人提起以前学校的校长，竟然什么也想不起来，仿佛从未存在，那该是一个精神领袖一样的人物，然而我全然没有印象。那三年又是凭什么走到毕业?似乎并没有声嘶力竭的宣言，也没有老班的激情演讲，没有小说中的青春萌动，也没有幻想中的波澜壮阔。看吧，我们能很平稳地走到今天，或许今后也能并不费什么力气地度过每一个人生中或许重要的节点。毕竟永远会有人恐吓地告诉你下一个节点的重要性。高三的沉重空气压向我，搬进了另一 继续阅读
Read More >拨开流年的素锦，坐拥岁月的渡口，发现生命如沙，或随流、或搁浅;如风，或紧急、或缓和，许多大大小小的棱角已被磨平，内心也渐渐变得成熟。寂静红尘里，脑海忽然涌现这样的疑问，一辈子有多长?是父母脸上逐渐显现出苍老的气息，是回首恍然如梦物是人非的场景。身边无时无刻不在演绎着悲欢离合，我只愿时光清浅，归来依旧如故。时光的磨砺，岁月的浸染，一种知世故而不世故，知江湖而远江湖的心性已然生成，看人来了走了，看心近 继续阅读
Read More >中国自古就有人发出“做人难，难做人”的感慨，也不乏经常能感受“先做人，后做事”的领悟。可见，做人不是个小问题，而是大问题，是每个人一生的必修课。人来一世，无外乎两件事：一件是做人，一件是做事。做人固然没有一定的法则和标准，但它存在一定的通则，一定有它的技巧与规律。这里只能说些小道理，大提示。毛泽东说过“自信人生二百年，会当击水三千里”，拿破仑也曾经说过“不想当将军的士兵，不是好士兵”。这些名人伟人 继续阅读
Read More >五千年的诗性和文明在大浪淘沙之中流传下来成为整个国家和民族的文学记忆，那些灿烂若星河的艺术瑰宝即使在多少年之后依然璀璨辉煌。中国的文学留给我们的是从“关关雎鸠，在河之洲”的远唱到“路漫漫其修远兮”的探索，从《诗经》到唐诗、宋词、元曲、再到明清小说，文学既诞生于苦难，又承载于苦难。千百年来，各种艺术的文明都在启迪着我们如何蔚然于生活的各种不顺和境遇。《文心雕龙》中说：心生而言立，言立而文明。古人以自 继续阅读
Read More >当今世界，各国之间经济科技交往日趋频繁不同文化也在不停地相互交融、相互渗透。于是出现了这样一个情况中国文化带着五千年的韵味走向世界，为越来越多的人所接受所认同，中国的饮食、服装节日文化开始遍布全球，而西方文化进入中国的“文化消费市场”，也给中国传统在本地带来了冲击，越来越多的人选择过洋节，过洋味儿生活，却淡忘了一些中国传统。2005年11月14日一度沸沸扬扬的中韩端午“申遗”之争，以韩国的胜利告终 继续阅读
Read More >天气略微暖和了点，偶尔还有长丝般的阳光晒在电线杆参差包围着的广告牌上，映照出无数模糊的影子，如同一个动感的舞台，燃烧着城市的激情和青春，倚靠在自行车上，横跨着单肩包，香樟树叶的倩影在脸上渐次行进，整个街巷弥漫着浓郁的香草味，仿佛渗透进了人的皮肤，乃至骨头里面，会不由自主的扬起嘴角，将车子静静停在角落，懒散的靠在树上，窸窸窣窣的声响仿佛一个乐队正在演奏岁月的歌，抬头仰望着湛蓝色的天空，那音符盘旋在一 继续阅读
Read More >高考是选拔人才的考试，人才的最起码条件是有正确的人生观、价值观、世界观，而高考作文就是检测人才的手段之一。因此我们要求学生作文思想应健康、端正，歌颂真善美，贬斥假恶丑。但是，现在作文评价上有一个奇怪的现象：对写善和写美大加褒扬，对于写真则不敢提倡，小心翼翼或避而不谈。老师常常这样告诉学生：千万不要以灰暗的笔调反映社会，更不要深刻揭露阴暗面。社会的事情你管不了，说了也等于白说;更何况，社会上的事情有 继续阅读
Read More >感谢上帝没有让我那宽容之心有所硬化，让我拥有了它，生活在和睦、充实的环境里。——题记宽容的力量海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。宽容是美好心灵的表现，是道德素质的体现，是泱泱大国几千年来思想文化的结晶，更是所有人都应提升的美德。宽容以退为进，但宽容是一种坚强，而不是软弱。杰出的人物总是善于容忍和宽大，正是这种美德成为了他们事业上成功的助推器。华人首富李嘉诚先生曾遇到过这样一件事。一次，美国的 继续阅读
Read More >人的一生，就像是一趟旅行，每个人都坐在时间的列车上，有了起点，便不知道哪一站是终点……或许正是因为人生太短暂、太仓促，上帝就安排了一对对男女美丽的邂逅，幸福的牵手……这个世界也因为充满了爱而更加绚丽多姿!可你发觉了吗?爱在一开始，总是甜蜜的，因为你会感觉到多一个人陪，多一个人帮你分担，便不再孤单、落寞。有一个人在想着你、恋着你、盼着你，那时，做任何事都是那样的美妙。但是，随着彼此认识的加深，似乎什 继续阅读
Read More >秋风一阵阵刮来，我不觉有几丝凉意，回想起刚刚那一幕……“我不想跟你吵，出去吧!我要换衣服了。”我面无表情地说。“穿什么衣服，我自己决定，你管了我14年了，够了，而且我有权利决定这点事儿吧!”妈妈气呼呼地吼道：“不行，我说不准穿就是不准穿。别人都说女儿是越大越懂事，你可倒好越大越难管了啊!翅膀硬了。那你流鼻涕、发烧别在我面前晃悠啊!我真搞不懂，想当初我们那会儿，有件衣服就高兴死了。你还挑三拣四的。” 继续阅读
Read More >我怀念过去的你，怀念我留在单车上的十七岁，怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风，夹着悲欢和一去不再回来的昨天，浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。明亮。伤感。无穷尽。躲在某一个时间，想念一段时光的掌纹。躲在某一个地点，想念一个，站在来路，也站在去路的，让我牵挂的人。巨大的空白无法排遣，如同一幅精致的银灰色素描上突然被擦出了一大块突兀的白色，看着的时候让人彻底绝望，于是只好独自站在夜空下流泪。也许一个人最好 继续阅读
Read More >从根本上说，只有我们独立自主的思索，才真正具有真理和生命。因为，惟有它们才是我们反复领悟的东西。他人的思想就像夹别人食桌上的残羹，就像陌生客人脱下的旧衣衫。——叔本华不同言论逐渐弥漫了当今社会，有各持己见的互不相扰，也有剑走偏锋的针锋相对。如何在取舍之间寻见正确的答案，着实要下一番功夫。你说，未必真，我说，未必对，他说，未必实。关乎现下社会弊端的讨论随处可闻，新闻媒体网络等介质的发展推动了全民言论 继续阅读
Read More >从小学到初中，我已经上过不少堂语文课，但最使我难忘的是进入初中的那堂语文课，那堂既生动，又活泼的语文课那天下午，我们的语文老师说要组织同学们演一场课本剧，以课文《犟龟》为范本，进行改编，给同学们一周的时间准备。听完这个消息，同学们个个自告奋勇，选择了自己喜欢的角色。由于人数太多，老师只好先指定一些同学扮演不同角色，然后鼓励其他同学可以选择自己喜欢的一种动物，可以是课本上没有出现的，进行准备，说会争 继续阅读
Read More >作家不是另一个物种，是和读者一样的人类，所以，不存在心里是否装着读者，他自己也是读者，别的作家的读者，以及，自己的读者，倾听自己也是倾听读者。作家和读者，都不要把自己当成上帝，一个以为我要心中装着你们，一个以为人家心中应该装着你们。很多写作的人喜欢说，我是为你们而写作，为了表达你们的声音。其实就算写情书，我都觉得是为自己写作，而不是为了爱的那个人。我们只是想打动他，把他占为己有，如果不能占为己有， 继续阅读
Read More >中国历史上有这样一群女子，她们绝世独立，她们美貌多才，她们就像就像漂在水中的浮萍。她们有浑然天成的美貌，一顾倾人城，再顾倾人国。在猥亵的目光下，她们依旧高昂着头，就像出淤泥而不染的白莲。她们虽沦落风尘，但她们心比秋莲高。在这群女子中，给我印象最深的不是咳血而死的苏小小，不是“人道海水深，不抵相思半”的李季兰，不是与李益“从此无心爱良夜，任他明月下西楼”的霍小玉，也不是一生审时度势的女校书薛涛，而是 继续阅读
Read More >生活就像一场戏，每个人都是自己的主角，他人的配角。但无论如何，都逃不出戏子的命运。一.十年台上一分钟，台下十年功，戏并不是在你踩上台板的那一刻才开始的，当你为了一场戏而苦练的时候，戏就已经上演了。戏的开始于呱呱的啼哭声。《天下粮仓》里卢焯的一句话给我留下了很深的印象，他说：一生下来就笑的孩子是活不长的，因为人出生于这个世界是来吃苦的。从咿呀学语到成人自立，吃了多少的苦，受了多少的挫折。生活用他那无 继续阅读
Read More >纵观现代的中国教育现状，无不以“分数”作为衡量的标准，“分数”已经成为广大学生日夜追赶的目标。实为可悲。好的“分数”，能让老师另眼相看，好的“分数”可以让同学们对你百般敬佩，而高的“分数”更能让你一朝成名，让你上清华或北大。难怪“分数”会被几乎所有的学生追捧。“分数”在所有的学校几乎都排在第一位，以“分数”高低来评价学生的品德素养也是学校司空见惯的做法。如“分数”常名列前茅的学生，他的那些什么道德 继续阅读
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