幼儿园时候只知道“任”字在姓中读二声,身边的小朋友都读二声。直到小学时候看了《笑傲江湖》,里边的任我行和他的女儿任盈盈都读四声的任,我才知道,任字还有第二种读音。当时还迷迷糊糊,觉得电视上总不会出错了,又不相信身边的老师错了。
小学时候学了多音字,这才通晓汉字的趣味与多元性。就这样一步步积累,我对汉字的了解逐步加深,也逐渐陶醉于各种稀奇古怪的文言常识的积累。如果说最开始是为了引人注意,而后来仅仅是为了自己的兴趣了。
初中学了鲁迅先生的文章,一个落魄书生自己境遇难堪,还要教伙计写茴的七种写法,生怕他记账的时出现失误。文人的迂腐与落魄书生释放的善意体现的淋漓尽致。至此,我开始正视自己的语文学习。施教绝不是我学习的目的,不懂装懂更不是,只有踏踏实实,一步一步一个脚印,奠定了雄厚的基础才有可能将语文发扬光大,真正将这门时间比重最高的课程花的应有所值。
转眼间,我要上高中了,回首自己的足迹,我虽然还是很一般,但我仍然对语文抱有浓厚的兴趣。如果说,我什么时候爱上语文,可能就是小学时看到《笑傲江湖》东方不败的美貌和任盈盈的激灵时吧。
语文加油,未来可期。
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