蓝天是不羁的，是洒脱的，是一个在面前但又遥不可及的梦。众所周知，蓝天是自由之身的化身，是一个承载了无数梦的港湾。我想，大家都知道鹰吧，鹰不羁，鹰洒脱，鹰是自由忠诚的奴仆。蓝天对于我们而言，是一个特殊的存在，看得见却摸不着，那是因为我们在蓝天的怀抱中，也因为我们的胸怀太小，小得装不下天空，装下的只有自己。蓝天对于鹰来说，就是生命，也是他们的精神寄托。鹰展开双翅，那是在拥抱天空，它们在蓝天上盘旋、遨翔 继续阅读
Read More >幼时常仰望晴朗的天空，我细数着云朵的轮廓，也时常望见类似的勾勒。那时，我以为院上的蓝天便是所有，我痴迷其中。殊不知这多变的脸不过是冰山一角，而我需要一生的光景去寻觅其他失落的碎片。长大些，渐渐走出小院，涉足许多名胜古迹，继续观赏不同的天空，有些暗淡，难比儿时风景，我不禁叹息，失落而归。我下定决心我要环游世界，力求把那最旖旎的风光给找出来。不由地，我对外面的世界愈发好奇，纵然对故乡沃土的情谊不减，却 继续阅读
Read More >星星因为有了夜幕的陪伴而闪焕；花朵因为有了绿叶的陪伴而耀人；而我的青春，因为有了您的陪伴才放出光彩。三尺讲台度春秋。您在这讲台上陪伴我们度过了太多的日子，教室前的黑板是您灵感的集中体现。一个个难记的数学符号，一个个绕口的数学公式，在您的口中，都化作了一首首动人的歌，让我们在这欢笑声中度过每一堂数学课。“静能春风化雨，动能点石成金。”您付出的辛劳与我们的成绩是成正比的。有一次，学校召开紧急会议，刚进 继续阅读
Read More >有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的 继续阅读
Read More >“十一班，加油!十一班，加油!”随着我们一声声的呐喊，我们班的热情被点燃了，声音响彻云霄，阳光透过一片片树叶，成了一群斑驳的光影，照在我们通红的脸颊上。全班同学用自己的肩膀扛起了爬在木板上的同学，即使他们的身体摇晃的厉害，脚也有点跛，但是他们却依然没有放弃，一个个都死死地抠住木板，脚恨不得深深地钉进地面，眼睛瞪的滚圆，脸憋得通红，虽然我们的身体已经到了崩溃的边缘，可木板却始终稳稳地，没有移动一丝一 继续阅读
Read More >我有时读书,觉得言语文字真是拥有不可名状的力量。 比如田单攻聊城年年岁岁无法攻下,鲁仲连只是写了封信给素不相识的守城燕将,就结束了一切.《史记》里记录的鲁仲连书信绵长华丽,点明了要点,比如我们看《资治通鉴》引括出的一句话：“为公计者,不归燕则归齐.今独守孤城,齐兵日益而燕救不至,将何为乎?”为公计者,这是言语文字能够对他人起作用的前提;将何为乎?言语文字本身其实又是无所为的,它只能唤起每个人内心深 继续阅读
Read More >能和你在一起，真好呀！今年中秋节我去参观了一个关于甲午中日战争的博物馆。一进博物馆我被一张照片吸引住了，照片上的情景是当年邓世昌等人学习的照片，我仿佛看到了邓世昌还有一些小孩一起在海滩上玩耍，一起讨论未来，一起描绘他们心中的舰艇。那时中国还没有炮火，没有战争。接下来，我看到了当年北洋舰队的照片，当年的北洋舰队是那么的雄伟、壮观。北洋舰队一直都是中国人民心中的骄傲。这时，我被一艘舰艇的残骸给惊住了， 继续阅读
Read More >音乐是一首优美的诗歌，一首用作者灵魂叙写，用音符凝结而成的诗歌。一首优美的诗歌陶冶内心，一首完美的乐曲则能升华我们的灵魂，使我们陶醉其中。对贝多芬，我想这是个人人皆知的名字。他虽有音乐家最大的死敌——耳聋。却也作出一首首振奋人心的乐曲。我喜欢沉醉于贝多芬的《第五交响曲——命运》。这首曲子开头便是振人心弦的乐声，有力而振奋的声音仿佛贝多芬心中不屈服于命运的呐喊。一节节扣击人心的乐段，一个个使人为之一 继续阅读
Read More >著名艺术家罗丹说过：“生活中并不缺美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，美就在我们身边，它无处不在，只要你仔细观察，必定会陶醉在其中。还记得那是一个悠闲的午后，我在咖啡馆里写完作业出来，准备穿过中山公园走回家。漫步在公园湖边的石板路上，一缕缕阳光透过树叶间，懒洋洋地洒在草坪上、湖面上。不远处树下的石椅，正围着一群老人在下棋，一旁的小孩子们也凑在一起玩耍打闹。阵阵微风伴着花香拂过，一切都是那么的和谐，令 继续阅读
Read More >冬季的北京夜，很冷。我迷茫地坐在大街上，来来往往的人们，笑着吵着。更加突出了我的凄凉。从乡下走出来的人，很苦。就如我般，本想在北京创造出自己的一片天，将在家里吃了多年苦的父母接出来享福，可一份又一份的简历投下后，却石沉大海。无奈，我仍捧着报纸，看着有无适合我的工作。“我可以坐在这儿么？”一个女孩清爽的声音将我从失落中拉起，是个年轻漂亮的女孩，干净的眼眸中没有一丝杂质，就如那不食人间烟火的精灵，水晶 继续阅读
Read More >我是何其荣幸，拥有生命。生命是一支冗长的歌，它铭刻在世界每个角落，生生不息。在我家一楼的公用大厅，早晚坐着一个老人，他花白的头发，沧桑的目光。岁月仿佛揉皱了他的脸庞，划出年迈的棱角。他总怀抱一把琵琶，轻轻弹唱，口里哼着一支不知名的曲。我问他，这曲叫什么名字。他只一笑。“我自编的。”老人有六十岁了，年轻时是个保安，他从小的理想便是成为歌手，或是作曲家。“想着想着就老了，也只能弹弹琵琶，年轻时没条件， 继续阅读
Read More >音乐，生活中无处不在的东西。音乐带给人欢乐也带人忧愁。音乐是那样多姿多彩，千变万化。让我时常神游其中，陶醉不已。音乐分很多种，人们唱的音调，乐器演奏出来的乐曲，还有隐藏在大自然中的音乐。让我们来一一回味吧！早晨起来，心情十分愉悦，来到公园散步，口中还会时不时地哼着小调。清风徐来，伴着风，还能听到从远处传来的“大合唱”。走近细听，是老人们围坐一起，高声唱着老人们心中熟悉的红歌。老人们伴着二胡，竹笛声 继续阅读
Read More >让我陶醉的不是别的，正是伟大的母爱。记得那一次，我的头重重的，感觉浑身都没有力气，妈妈看到了我这样的情况，立马拿出了一个亮晶晶的东西——体温计。妈妈给我测量了以后，小心翼翼地拿了起来，看了看，是38。4度。妈妈吓傻了，不过一会儿又晃过神来了，这大概是一个母亲的本能吧！妈妈二话不说，拉起我就往外跑，我们走了好一会儿，天便下起了大雨，哗哗哗；风婆婆看到了雨，也情不自禁地来了，呼呼呼。我和妈妈只好停止前 继续阅读
Read More >书，是世界上最最含知识的东西，能然你知天文、晓地理、懂历史、了解生物，明白熟透了的苹果为什么会从树上垂直下落；知道两种化学试剂倒在一起是会爆炸、还是会融合。书，带你探索神秘与未知。书，还是世界上最最富含感情的地方：书中无一不贯穿了作者对物的喜爱；对人的喜、怒、哀、惧；对事的万千感慨；对景的流连忘返；对音乐的心驰神往。书，带你领会人生的百味。我也经常陶醉在泛着浓郁书香的书海里……打开百科全书，看见那 继续阅读
Read More >冠豸山处于福建龙岩连城那。从山脚向上一片连绵起伏的山望不到尽头。那是如画中仙境般的地方，此起彼伏，让我流年忘返。这是我与父母第一次一起出去旅游。开车到了观豸山脚下，当时正好是上午，太阳刚刚升起，一抹阳光撒在观豸山上，那光照在人身上很温暖。我们一路从山脚下踩着石阶，走在石头路上。一路上到处是树。凉风一阵阵习来，消解了上山的酷热，让人凉爽。那也有一个一线天，不过十分小，不能攀爬，四周长满了青苔。向上望 继续阅读
Read More >厦门的冬季，虽然没有下雪，但我却觉得很美！也许有些人会特别讨厌冬季，因为它一来，就不能游泳了，不能穿短裙了。但是冬天也很温暖！早晨起来，第一丝阳光透过窗户撒过书桌，撒过床前，让我整个人都变的温暖而明快！早晨起来，走在路上，虽然前方是呼啸的大风，但却让人精神百倍！那清爽的风拂过我的脸颊，我都能够闻出那是冬天的味道！那是冬天花香草露的味道，那也是冬天，人们辛勤劳动的味道！我喜欢冬天，不仅喜欢他的清爽与 继续阅读
Read More >这世界上有许多令人陶醉的东西，是那美丽的景色？或是那快乐的时光？还是那令人陶醉的物品？最让我陶醉的是这美丽的四季，它们有它们的美丽，它们有它们自己的性格，它们更有它们自己的风采。春季有它的温柔，他让大地上的一切全部复苏，它让小草鼓足了勇气钻破那厚厚的土层来看这使它好奇的美丽世界；它让鲜花重新发芽，长苞，开出美丽的花朵，为了让人们能看到它的美丽，闻到它的芳香。夏季有它的热情，它使一些美味可口的水果在 继续阅读
Read More >朋友是什么？朋友是有话聊得来的人吗？朋友是志同道合的人吗？朋友是很了解对方的人吗？朋友的含义有很多，但我认为，作为朋友，最重要的是能帮助对方纠正错误并改正。如果一个朋友看到对方犯了错而不指出来，那并不是所谓的“义气”而是在害了别人。那样的人不值得去成为朋友。每个人都有朋友，数量或多或少，关系或近或远。她不是我最初认识的朋友，但她给我的感动却不亚于我其他的“老友”。她是班级里鼎鼎有名的人物，而我只是 继续阅读
Read More >铃响了，同学们陆陆续续进来慢慢悠悠悠闲自在。最后一个进来的男生手里抱着球小声嘀咕道。哎，怎么又是阿梁的课啊。 阿梁，顾名思义，我们的英语老师因口头禅啊，那个谁谁谁要叫你妈过来是吧，而得名。 初遇 她就站在讲台前头发梳得油亮，皱纹缀了满脸。因为他在笑，而拧成了一团。狰狞。可怕。他口里冒初来一串一串咒语。紧箍住我们小小的脑袋。动弹不得，只有两眼可以盯着她那一张一合的嘴巴。耳中进了符咒。短暂的45分钟， 继续阅读
Read More >嗒嗒嗒”，更跟鞋踩在地面上的声音由远及近，她出现在门口，左手抱着数学作业本，右手拿着个大三角板。她抬头看看时钟，快速走向讲台，把东西放在讲台上整理着。铃声响起，同学们陆陆续续回班坐好。“拿出数学书和课堂练习本”她一如既往道。我低头拿着书，抬头时她便已在黑板上刷刷刷的写下了几道数学题。“先把这几题写在课堂练习本上。”她拍拍手上的白色粉笔灰，用手腕顶了下眼镜说道。她上课总是很有秩序，只要她的声音一出现 继续阅读
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